Vecka 40

Hej, alla kära föräldrar!

Vi kommer att ha Levy, lärarstudent, hos oss några veckor. 

I fyra veckor kommer "Tummen upp" att pågå med avslutande frukost d 24/10.

Människokroppen är vårt tema nu några veckor.

I matematik arbetar vi mycket med addition och subtraktion 0-20. 

Vi kommer att träna att mäta med cm med anknytnings till vårt tema.

Låt barnen packa gy.påse och simpåse till måndag respektive torsdag! 

Läxa se läxboken!

På tisdag kommer Catrin och Margareta från Kulturskolan. Då övar alla tvåor tillsammans i "Tvåornas kör"

Ha en skön helg!

Marie

Vecka 39

Kära föräldrar!

Gy-påse på måndag och badkläder till tordag som vanligt.

På onsdag är det studiedag - skolan är stängd men fritids är öppet.

Barnen har skrivit in läxan:

Läsläxa och mattebok

Ha en skön helg!

Marie

Vecka 38

Kära föräldrar!

Dessa första veckor har vi haft ett tema "Normer och värderingar". Vi har talat mycket kring hur vi ska vara mot varandra och varför men även talat om demokrati och valet. 

På måndag behöver barnen inte ta med idrottskläder. Vi kommer att arbeta i blandade grupper med  "Solens" barn. Det blir kreativt arbete i matematik och rörelse.

På tisdag är det bra om barnen har med sin läxbok och sin läsläxa. Röda Matteboken är bra om den ligger i väskan/skolan när läxan är gjord.

På on d 17/9 är det fotografering och torsdag simning.

Ha en skön helg!

Marie

v 37

Hej, alla kära föräldrar!
Ti d 9/9 går vi till Oxie bibiliotek och lånar böcker.
På torsdag är det som vanligt simning och måndagar är det idrott.
Vi skriver in läxan på tisdagar till tisdagar. Det kan komma att ändras men jag återkommer i så fall.
Nu till att börja med har det varit att läsa varje dag. Det är bra att tänka att de ska läsa minst en kvart varje dag. Det blir en timme i veckan, 20 timmar/termin o s v. I början av läsinlärningen kan det vara bra att läsa om sidor flera gånger för att se att man blir bättre och bättre på att avläsa. Om ni ställer någon fråga på innehållet, så är det också bra. Det är ju viktigt att man förstått det man läser.